美國(guó)的各所高等學(xué)府更為重視學(xué)生的全面發(fā)展，打算提出美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)們一定要慎重準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，為了提高美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的獲準(zhǔn)幾率，有很多潛在因素要一并考慮其中，有針對(duì)性的提交各項(xiàng)證明資料，做到有的放矢。對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)大聲說(shuō)出：“我能行”！

1、優(yōu)秀的高中成績(jī)單必不可少

高中成績(jī)單可以反映出課程難度、廣度和申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)表現(xiàn)?？梢宰钪苯拥捏w現(xiàn)申請(qǐng)人的求知欲和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，擁有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意愿的申請(qǐng)人，會(huì)更充分的利用學(xué)校的各方面資源，自律性強(qiáng)，主動(dòng)提升和成長(zhǎng)。這也是高校招生的首選目標(biāo)。這里面有什么小技巧哪？

申請(qǐng)人要對(duì)低GPA做出合理解釋，而不是給審核人以“這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦”的糟糕印象。對(duì)于在不同學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大的同學(xué)，也可以分段核算GPA，并像考官說(shuō)明成績(jī)進(jìn)程，更好的反應(yīng)自己的真實(shí)成長(zhǎng)。另外，可以像考官提供年紀(jì)排名來(lái)證明自己的真實(shí)水平，有些時(shí)候考題難度較大的情況，只看分?jǐn)?shù)不足以體現(xiàn)自己的真實(shí)水平。

2、英語(yǔ)成績(jī)很重要

想通過(guò)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，英語(yǔ)的成績(jī)很重要，如果想進(jìn)50的院校，SAT至少要在1350-1600之間;想申請(qǐng)排名前30名的學(xué)校，閱讀單科更需要考到680分以上。

3、學(xué)術(shù)活動(dòng)是加分項(xiàng)

不論是在校內(nèi)還是課外，學(xué)術(shù)活動(dòng)所花費(fèi)的精力可以側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者的興趣和激情所在，對(duì)某個(gè)領(lǐng)域所表現(xiàn)出來(lái)的熱情和成績(jī)，會(huì)讓你在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，獲得考官青睞。比如一些專業(yè)技能課程、科技競(jìng)賽、科學(xué)主題的夏令營(yíng)、科研項(xiàng)目等方面都可以提供相關(guān)證明資料。

4、有個(gè)人特色的申請(qǐng)書(shū)

一方面可以展示自己的語(yǔ)言水平，介紹自己的優(yōu)勢(shì)、熱情、特點(diǎn)，也可以著重闡明自己的特長(zhǎng)、天賦。在充分表現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上，嘗試寫(xiě)得有新意、有趣，才會(huì)讓招生官更有興趣并產(chǎn)生深刻印象。寫(xiě)完之后多讀幾次，也讓旁人審閱看看，相對(duì)消極、敏感的詞竟然不要出現(xiàn)。名校需要的學(xué)生是用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活還有在正能量方向上去影響身邊的人。

5、補(bǔ)充文書(shū)要突出個(gè)人經(jīng)歷

名校都要提交一到多篇的小文書(shū)，從而判斷申請(qǐng)人是否與大學(xué)氛圍契合，找到最適合新生團(tuán)隊(duì)的成員。不同的大學(xué)對(duì)此要求不同，申請(qǐng)人要有針對(duì)性的側(cè)重選擇，小文書(shū)要求申請(qǐng)者更具體更加詳盡得描述自己的活動(dòng)經(jīng)歷和收獲，還有對(duì)匹配專業(yè)的探索和未來(lái)展望。招生官也通過(guò)小文書(shū)判斷學(xué)生前后材料的統(tǒng)一性。 　

6、推薦信要真實(shí)客觀

推薦信是一份在招生官審核材料中占用絕對(duì)重要分量的材料。通過(guò)推薦信，評(píng)審員才能拼湊出學(xué)生客觀條件以外的表現(xiàn)。人格、領(lǐng)導(dǎo)力、求知欲、創(chuàng)造力與對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱等個(gè)人特質(zhì)都能從推薦信中有所反映。作為第三方的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)能力認(rèn)證，推薦信即是對(duì)學(xué)生申請(qǐng)文書(shū)的補(bǔ)充，也恰好能印證學(xué)生申請(qǐng)材料的真實(shí)性和一貫性。

7、體現(xiàn)興趣和能力的課外活動(dòng)

課外活動(dòng)和成績(jī)不是互補(bǔ)的關(guān)系，而是在已有足夠優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)上才談?wù)撜n外活動(dòng)。千萬(wàn)不要為了追求課外活動(dòng)多樣而忽視了高中成績(jī)這一最重要的因素，本末倒置的后果會(huì)給評(píng)審官留下不好的印象。在填寫(xiě)活動(dòng)列表時(shí)，描述課外活動(dòng)，做到盡量體現(xiàn)自己能力、特色和收獲，會(huì)讓評(píng)審官留下好的印象。 　

8、高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)

申請(qǐng)人要羅列9-12年級(jí)得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如果能夠提供國(guó)際性或者別的大獎(jiǎng)往往更有說(shuō)服力，名校錄取中的一部分名額也是優(yōu)先考慮有此類獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)者。獲得的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和所選的專業(yè)的往往相匹配。

看過(guò)了上面的介紹，相信同學(xué)們會(huì)更有信心和底氣去準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的資料，希望同學(xué)們都能夠通過(guò)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，選擇自己心儀的大學(xué)開(kāi)展新的文化之旅。