美國留學(xué)高中文書
1. 簡(jiǎn)歷
內(nèi)容涵蓋個(gè)人基本信息、教育經(jīng)歷、能力特長(zhǎng)、興趣愛好、所獲榮譽(yù)、作品、參加過的重要組織活動(dòng)。
2. 推薦信2-3封
一般由英語老師，數(shù)學(xué)老師，班主任或校長(zhǎng)各寫一篇，目標(biāo)是真實(shí)、客觀塑造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和德智體美全面發(fā)展的形象。切忌假大空，過分虛夸自己，忌套話過多，沒有具體實(shí)例支撐；建議每寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，都用一個(gè)具體的事例去支持。在后期學(xué)校面試時(shí)，面試官會(huì)就推薦信內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)歷問你問題，如學(xué)習(xí)中遇到過什么問題，原因是什么，你是如何解決的，如果回答不出來，或?qū)唧w細(xì)節(jié)的表述前后矛盾，將會(huì)給面試官不好的印象，會(huì)懷疑推薦信內(nèi)容的真實(shí)性，不利于申請(qǐng)學(xué)校。
3. 個(gè)人陳述(Personal Statement)
800單詞左右即可，內(nèi)容要有邏輯，不能有語法錯(cuò)誤，突出重點(diǎn)，把學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、取得的成績(jī)、研究經(jīng)歷表述出來即可。
4. 文章(Essay)
著重寫學(xué)生的思考、觀察、反省以及從經(jīng)歷中所學(xué)到的東西，如果英語考試的寫作分?jǐn)?shù)不高，在essay的寫作過程中要小心用詞遣句，假設(shè)學(xué)生找一個(gè)英美文學(xué)的高手來代筆，寫得出神入化，有時(shí)可能效果還適得其反。
美國留學(xué)本科申請(qǐng)文書
1. 簡(jiǎn)歷：
內(nèi)容涵蓋個(gè)人基本信息、教育經(jīng)歷、能力特長(zhǎng)、興趣愛好、所獲榮譽(yù)、人生重要事件、作品、參加過的研究活動(dòng)。
2. 個(gè)人陳述
根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)對(duì)個(gè)人陳述的格式、字?jǐn)?shù)要求寫，目標(biāo)是展示能力、專業(yè)知識(shí)、研究能力。
3. 推薦信
請(qǐng)學(xué)生導(dǎo)師、校長(zhǎng)寫推薦信，介紹學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力，研究能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。美國大學(xué)會(huì)隨機(jī)抽查核實(shí)推薦信真假，如被發(fā)現(xiàn)是虛假材料，將取消學(xué)生申請(qǐng)。
4. 寫作范例
主要考察學(xué)生的語言能力，分析能力和邏輯性。
5. 命題短文(ESSAYS)
申請(qǐng)論文一般只有商科，經(jīng)濟(jì)類，法律，本科等才會(huì)準(zhǔn)備的一種美國本科申請(qǐng)文書。這是真正體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)的美國本科申請(qǐng)文書。
6. 作品集(Portfolio)
申請(qǐng)美國藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)生需要提供，需查詢大學(xué)官網(wǎng)，了解學(xué)校對(duì)作品集的要求，如裝訂要求、光盤制作要求、紙板要求。
美國研究生申請(qǐng)文書
1. 個(gè)人陳述PS,Personal Statement 或者 Statement of Purpose。
根據(jù)問題直接回答，重點(diǎn)是體現(xiàn)學(xué)生能力和見解，，需要對(duì)自己深入思考，找出自己的特點(diǎn)。
2.推薦信，由學(xué)校導(dǎo)師、學(xué)院院長(zhǎng)或其他客觀第三方來寫，申請(qǐng)人的親屬、朋友、同學(xué)不可以寫推薦信。
3.CV
4.文章Essay
根據(jù)學(xué)校的題目要求，完成一篇命題作文。一般商科類學(xué)校會(huì)要求提供Essay。文章內(nèi)容除了敘述事件，還要就事件的成因、背景、影響，并對(duì)文章主題進(jìn)行升華，提升文章的深度和廣度。用詞盡量簡(jiǎn)單，通俗易懂。慎用形容詞、副詞。不過分夸大自己，也不要貶低自己。
美國留學(xué)初中生推薦信
1、學(xué)生情況說明：成績(jī)、表現(xiàn)、參加班級(jí)及社會(huì)公益活動(dòng)等情況及表現(xiàn)；
2、說明去美國讀書對(duì)你的影響：簡(jiǎn)單說明你可以很好的銜接美國的學(xué)習(xí)，并希望通過美國的教育使你有更好的發(fā)展前途，也可以介紹你有哪方面的個(gè)性化特質(zhì)，通過美國高中教育能夠讓給你得到更好的發(fā)揮和發(fā)展；
3、說明老師本人愿意推薦你去美國初中學(xué)習(xí)，并保證所說的情況是屬實(shí)的。
