跟妻子研究了很久，終于決定要送孩子去新西蘭留學(xué)，一家三口也一起去新西蘭生活。雙方父母沒(méi)有反對(duì)，尊重了我們的想法，剩下的就是和女兒溝通了。雖然我們的初衷是為了孩子，但女兒才讀小學(xué)，我們不想過(guò)早的給孩子幼小的心靈造成負(fù)擔(dān)。但距出國(guó)的時(shí)間越來(lái)越近了……

自從決定到新西蘭生活，我就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行各種“旁敲側(cè)擊”，有時(shí)我會(huì)問(wèn)：“你喜歡新西蘭嗎？如果去那里住你開(kāi)心嗎？”女兒也很聰明，她從不正面回答我的問(wèn)題，她會(huì)問(wèn)奶奶去嗎？如果我說(shuō)不去，她就會(huì)毫不猶豫的回答她也不去。孩子從小是奶奶帶大的，感情深厚。我和女兒的第一次交鋒，以失敗告終。

還有一次，女兒正在煩惱作業(yè)。我馬上接了話(huà)說(shuō)現(xiàn)在的小學(xué)生作業(yè)太多，還有那么多補(bǔ)習(xí)班，連看玩的時(shí)間都沒(méi)了。見(jiàn)女兒無(wú)精打采的沒(méi)打岔，我又說(shuō)，爸爸有個(gè)好方法能讓你能上學(xué)又有時(shí)間玩，你覺(jué)得好不好。她聽(tīng)了很開(kāi)心，于是我馬上提起去別的地方上學(xué)，那里的小學(xué)生作業(yè)很少，這樣就能騰出時(shí)間玩了啊。可女兒聽(tīng)完立刻黑了臉，說(shuō)：“我就知道你要說(shuō)新西蘭的事”，人小鬼大，我再次落馬。

在和孩子溝通的過(guò)程中，我漸漸開(kāi)始懷疑是不是我的決定是錯(cuò)誤的。雖說(shuō)去新西蘭生活，可以擺脫國(guó)內(nèi)的生活壓力，也能讓孩子有更好的教育環(huán)境。但如果女兒堅(jiān)持不去，我該怎么辦？就在我暗自苦惱的時(shí)候，她悄悄走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶和我們一起去嗎？”我無(wú)法欺騙她，只能安慰女兒，雖然奶奶不和我們一起去，但我們可以在放假的時(shí)候回去看望奶奶呀！最終，女兒還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

終于，在多次“談判”后，我們一家踏上了前往新西蘭生活的路！

有人可能會(huì)說(shuō)，小孩子不懂事你就自己決定就好了，到時(shí)候哄哄她不就行了。但作為一個(gè)爸爸，我始終認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)不能少。如果從新西蘭起點(diǎn)的開(kāi)始我就利用專(zhuān)制、欺騙的手段，那么我們一家去新西蘭的目的又成了什么？遠(yuǎn)渡重洋、背離家鄉(xiāng)，為的不就是摒棄舊觀念，開(kāi)始新生活么。

我是孩子爸爸的同時(shí)，也是她人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。把女兒帶到新西蘭留學(xué)，為的不正是還給孩子一個(gè)自由平等的空間，一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境，一個(gè)互相尊重的社會(huì)體系么！