目前送孩子出國(guó)讀高中是許多有條件的家長(zhǎng)的選擇，加拿大是許多家長(zhǎng)的首選，但是不能盲目的就把孩子送到加拿大，在此之前需要了解一下加拿大高中排名的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，小編現(xiàn)在就給大家科普一下加拿大高中排名。

一、加拿大高中排名機(jī)構(gòu)：在加拿大有一個(gè)叫做Fraser Institute的機(jī)構(gòu)，加拿大各省的公立高中排名數(shù)據(jù)幾乎全部來(lái)自這個(gè)機(jī)構(gòu)，目前這個(gè)機(jī)構(gòu)是加拿大本土獨(dú)立的研究教育的慈善機(jī)構(gòu)，通過(guò)各種渠道收集合理可靠資源之后進(jìn)行相關(guān)分析得出排名結(jié)果，這個(gè)結(jié)果綜合各年的數(shù)據(jù)看起來(lái)還是比較具有權(quán)威性的，想要送孩子去加拿大念高中的朋友們可以自行搜索進(jìn)行學(xué)校對(duì)比。

二、如何排名？上文小編提到的這個(gè)機(jī)構(gòu)是通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行高中的排名的，那么這些數(shù)據(jù)都是怎么來(lái)的呢？加拿大的高中都可以憑借什么獲得這個(gè)機(jī)構(gòu)的排名呢？主要是有以下七個(gè)因素：1、EQAQ學(xué)術(shù)數(shù)學(xué)測(cè)試平均成績(jī)；2、應(yīng)用數(shù)學(xué)測(cè)試平均成績(jī)；3、第一次參加OSSLT讀寫能力測(cè)試的通過(guò)兩年；4、除第一次外參加讀寫能力測(cè)試的通過(guò)率；5、未通過(guò)讀寫能力測(cè)試以及數(shù)學(xué)成績(jī)未達(dá)標(biāo)的比例；6、數(shù)學(xué)測(cè)試中男女同學(xué)平均成績(jī)的性別差異；7、在第一次參加讀寫能力測(cè)試過(guò)程中男女同學(xué)通過(guò)率的性別差異。需要注意的是第1點(diǎn)與第2點(diǎn)只需要參加其中一個(gè)測(cè)試即可，并且由學(xué)生的學(xué)科決定。想要取得好的排名，學(xué)校需要具有的資質(zhì)還是比較高的，要求還是比較嚴(yán)格的。

三、EQAQ和OSSLT是什么？前者是加拿大教育廳評(píng)估一個(gè)學(xué)生在九年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)的數(shù)學(xué)水平，一共分為四個(gè)等級(jí)，三分的是指達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于我們說(shuō)的七十分至八十分之間，公立學(xué)校的學(xué)生是必須參加這個(gè)評(píng)估的，但是私立學(xué)校和特殊學(xué)校一般是不需要的。而OSSLT則是針對(duì)高中生的一個(gè)讀寫測(cè)試，是的你沒(méi)看錯(cuò)，這一項(xiàng)要求高中生必須達(dá)到要求的讀寫標(biāo)準(zhǔn)之后才能取得高中畢業(yè)證，測(cè)試時(shí)間同樣也是在九年級(jí)下學(xué)期將要結(jié)束之時(shí)。

四、高中排名利與弊：其實(shí)學(xué)校的排名有好處也有壞處，比如具有客觀性與公平性，讓家長(zhǎng)的選擇更加直觀且放心這些好處，當(dāng)然也有一些諸如不能有效反應(yīng)學(xué)校的硬件設(shè)施、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)校環(huán)境的局限性，更重要的是有些學(xué)?？赡芑蛞?yàn)閲?guó)度重視排名而暗中作弊！這對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)就有一定的危害了！

以上就是小編總結(jié)的部分關(guān)于加拿大高中排名的知識(shí)點(diǎn)，希望能對(duì)想要送孩子去加拿大念書的家長(zhǎng)提供一定的幫助。