近段時(shí)間全世界都經(jīng)歷了疫情，很多人不理解為什么在這樣的情勢(shì)下依然有人選擇移民定居澳洲，這究竟是圖個(gè)啥呢？

澳洲作為世界上最早實(shí)行社會(huì)保障體系的發(fā)達(dá)國(guó)家之一，其完善的社會(huì)醫(yī)療和福利網(wǎng)覆蓋全國(guó)，涉及到家庭生活的方方面面，種類多而齊全。

用一句話形容就是from cradle to grave (從你第一口氣到最后一口氣)，澳洲就是這樣一個(gè)在世界上為數(shù)不多的，實(shí)現(xiàn)全民醫(yī)療和福利的宜居國(guó)家。

有人說，澳洲是“有錢人的天堂”，如果不用工作，你可以整天游山玩水，呼吸新鮮空氣，品嘗美食，欣賞景色...還有人說，澳洲是“窮人的天堂”，因?yàn)檫@里有完善的社會(huì)福利制度。

那數(shù)不清的社會(huì)福利，足可以Cover到人生的各個(gè)階段，從襁褓中嗷嗷待哺的小嬰兒，到步履蹣跚的老者，只要你符合相關(guān)的條件，就能夠獲得來自澳洲政府不同程度的補(bǔ)助…

移民到澳洲，圖的就是這一份對(duì)于生活的保障。

還有一部分人圖的，是給自己的孩子選擇一個(gè)更好的起跑線。

在澳洲拿到身份后，如果給孩子選擇讀公立學(xué)校的話，從小學(xué)一直到大學(xué)，父母都不需要承擔(dān)學(xué)費(fèi)。

除了教育福利之外，澳大利亞中小學(xué)的教育質(zhì)量在全世界位居前列，這應(yīng)歸功于澳大利亞完善的中小學(xué)教育體系及嚴(yán)格的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，包括：

?小班制授課（一個(gè)班最多不超過25名學(xué)生）

?教師均有大學(xué)教育及專業(yè)培訓(xùn)背景，具備相關(guān)科目專業(yè)教師資質(zhì)

?通過“精英優(yōu)才計(jì)劃”，為優(yōu)秀學(xué)生提供個(gè)性化拓展平臺(tái)

?通過“優(yōu)等生計(jì)劃”，讓績(jī)優(yōu)學(xué)生修讀部分大學(xué)課程，提前取得大學(xué)學(xué)分

?為需要額外學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的學(xué)生量身定制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

?高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)施，應(yīng)用高科技教學(xué)

?通過教育質(zhì)量保證框架確保學(xué)校達(dá)到框架規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

移民的根本還是在于人，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)自己的生活目標(biāo)和生活方式都有不同的追求，移民并不代表對(duì)于自己本來國(guó)家國(guó)籍的拋棄，而是為了家人和自己尋找更適合的出路。

所以我們敬佩那些愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó)，在中國(guó)這片土地上辛苦耕耘直到終老的人們，也同樣尊重那些勇敢做出選擇，移民定居澳洲的申請(qǐng)人們。