中國留學(xué)生可以通過不同的申請方式提交加拿大留學(xué)申請。在一些同學(xué)在糾結(jié)如何選擇的時(shí)候，有些同學(xué)已經(jīng)按部就班的完成了加拿大留學(xué)申請的所有準(zhǔn)備工作。處于迷茫期的同學(xué)，可以比較下加拿大留學(xué)申請的六種不同途徑，選擇適合自己的求學(xué)方式。

一、高中畢業(yè)直接申請加拿大大學(xué)

同學(xué)們?nèi)绻朐诟咧挟厴I(yè)后，直接飛去加拿大讀本科，可以根據(jù)學(xué)校要求，提供相應(yīng)的考試成績和申請資料，拿到理想大學(xué)的錄取offer。有這一打算的同學(xué)占出國留學(xué)的大多數(shù)。建議同學(xué)們高二的時(shí)候開始著手，準(zhǔn)備各項(xiàng)申請資料，考出理想分?jǐn)?shù)，高三上學(xué)期完成申請，然后在高三下學(xué)期成功拿到錄取offer。

二、語言課程+加拿大大學(xué)

如果同學(xué)們的考試分?jǐn)?shù)不夠理想，也可以退而求其次，選擇語言課程+加拿大本科的就讀途徑。先學(xué)習(xí)語言課程不光是在優(yōu)勝劣汰中求得發(fā)展，更重要的意義是確保同學(xué)們具備聽懂大學(xué)課程的語言能力。學(xué)習(xí)語言基礎(chǔ)后再就讀專業(yè)課程，不失為同學(xué)們的合理選擇。

三、讀預(yù)科+加拿大大學(xué)

讀預(yù)科和選擇語言課程都可以彌補(bǔ)申請者某些方面的不足，讓同學(xué)們通過前期學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不同之處在于語言課程主要內(nèi)容是英語語言學(xué)習(xí)，預(yù)科則是針對高中成績不夠理想的學(xué)生，可以彌補(bǔ)專業(yè)課上的不足。

四、橋梁課程+加拿大大學(xué)

橋梁課程與大學(xué)預(yù)科有些相似，也是針對學(xué)生過渡期安排的課程。主要功能也是為了彌補(bǔ)申請人申請條件不足的情況。但是橋梁課程更偏重于某種具體的專業(yè)課，對日后的專業(yè)學(xué)習(xí)更有針對性。提前決定好選擇哪個(gè)專業(yè)就讀的同學(xué)，可以通過橋梁課程更有指向性的學(xué)習(xí)，便于日后獲得專業(yè)優(yōu)勢。

五、本科轉(zhuǎn)學(xué)

與國內(nèi)大學(xué)不同，加拿大大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)分本科轉(zhuǎn)學(xué)申請。這一途徑適合于因?yàn)?/span>某些原因沒能拿到加拿大大學(xué)的入學(xué)offer，又不想再國內(nèi)多耗費(fèi)時(shí)間再復(fù)讀一年的同學(xué)。不過需要提醒同學(xué)們的是，本科轉(zhuǎn)學(xué)的名額會比直接申請的名額低很多，競爭壓力大，而且要求也很高。申請者需要同時(shí)滿足學(xué)校對其高中階段成績的要求，還要滿足本科申請的錄取要求、提供在校平均成績、轉(zhuǎn)學(xué)分的課程描述等諸多要求。具體能夠轉(zhuǎn)多少學(xué)分，都取決于學(xué)校的最終評定。這也是申請者較為無奈的選擇之一。

六、高考成績+加拿大大學(xué)

大部分加拿大大學(xué)都接受中國留學(xué)生用高考成績來進(jìn)行加拿大留學(xué)申請。一些知名大學(xué)甚至要求必須提供高考成績。提醒同學(xué)們的是加拿大一些熱門大學(xué)會開通綠色通道，并不要求中國留學(xué)生的高考成績，只要提前通過了學(xué)校組織的面試，就可以直接被大學(xué)錄取。甚至還有一些基礎(chǔ)類的學(xué)校即不需要高考成績也不需要會考成績。同學(xué)們可根據(jù)自身情況，選擇適合的留學(xué)途徑。