澳大利亞前政府對國際學生實施了一系列積極的政策，但專家批評這種做法相當于打開學生簽證，導致越來越多的學生簽證欺詐，但也讓更多的低質(zhì)量的國際學生到達中國，據(jù)報道，去年年底澳洲移民為了確保大量國際學生返回，刺激國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)填補，局放寬了學習簽證的工作時間限制，延長了他們在澳大利亞的工作時間。
然而，各種政策出臺后，吸引了大量想通過出國留學換取工作機會的群體，尤其是個別國家的貧困學生。他們毫不猶豫地申請更便宜的水上課程，以換取入境工作的機會。此外，許多人明確表示，他們希望簽證用于工作，而不是學習，而且沒有工作限制，因此，欺詐事件經(jīng)常發(fā)生。
最近，國內(nèi)政府部門發(fā)現(xiàn)了大約600起關于簽證欺詐的事件，幾乎都來自印度。相關專家指出，國際教育屬于人才輸入行業(yè)，而不是真正的輸出行業(yè)。印度、尼泊爾等發(fā)展中國家的大多數(shù)學生不會將存款帶入澳大利亞消費。相反，他們通過在中國的有償工作來支付學習和生活費用，這也加劇了國內(nèi)工資剝削問題。
同時，專家認為只有在國際教育的政策上從最大限度提升學生數(shù)量轉(zhuǎn)向為最大限度提升學生質(zhì)量，才能夠致使欺詐現(xiàn)象的減少并將教育標準下降這一問題進行解決，要實現(xiàn)此種目的，澳大利亞必須作出提高入學標準、提高入境所需的財務要求、解除學習與工作之間的明確關系等行為，其中最為關鍵的是提升語言能力標準。
據(jù)澳大利亞移民專家介紹，中國各大高校也在努力防止欺詐的發(fā)展，并試圖通過各種手段降低不正當行為入境學習的概率。這種行為不會容忍大學和移民局。
